南昌大学“医学生化与分子”教学团队多年来重视创新实践教学改革，本次课程建设与改革也是基于团队多年教学与科研成果，将国家自然科学基金项目转化为教学内容，通过不断探索与优化，逐步提升课程高阶性、创新性和挑战度。课程中设置一系列生物化学与分子生物学常规实验内容，涵盖了质粒提取、酶切鉴定、诱导表达、蛋白质分离纯化和western blot鉴定等技术。该实验项目内容前后一体，环环相扣，真实还原了科研项目研究过程。学生通过理论学习、实践操作、组内讨论，进一步理解了实验内容之间的连续性与逻辑性，训练了科研思维。同时，在成绩评价方面，以2-3人小组为单位，采用“课前实验方案设计+课中操作+课后实验项目报告”的形式，注重过程性评价。学生按科研论文格式进行中英文项目报告书写，整个过程有效提升了学生文献检索与阅读、实验操作技能、科研论文书写、团队协作等综合能力。该课程实施4年来，学生对于能够接触最新的实验仪器设备和内容感到欣喜，调查问卷显示学生课程满意度高，收获很大。